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Ação de Formação
 

Curso de Formação - PERCURSO(S) NAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO: 1.º CICLO DE CONFERÊNCIAS




Todas as informações disponíveis AQUI

Inscreva-se AQUI

Palácio Sacadura Botte - Coimbra

Início a 18 de novembro de 2017


 


AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO - A aprendizagem das células: biologia reprodutiva e células estaminais




Todas as informações disponíveis AQUI

Inscreva-se AQUI até às 12h00 do dia 16 Nov. 2017

Centro de Neurociências e Biologia Celular, Universidade de Coimbra

20 e 22 de Novembro, das 18h às 20h


 


Ação de curta duração - MANUEL ANTÓNIO PINA – Pensar de Pernas para o Ar




Todas as informações disponíveis AQUI

Inscreva-se AQUI

Coimbra

11 e 18 de novembro de 2017


 


PLANO DE FORMAÇÃO DO NOVA ÁGORA - CFAE 2016-2019






Consulte o pdf



 

 
APD04-1 - As novas tecnologias de informação e comunicação nas atividades pedagógicas com os alunos

Nº ACREDITAÇÃO: 87941/16

Formadores
 



 
Local de Realização
  Escola Secundária D. Duarte
 
N.º de Horas

   Presenciais:
 Não Presenciais:
 
Calendarização
  16 e 23 novembro (16h00-20h00) e 11 janeiro (16h00-19h00) e 8 fevereiro (16h00-20h00)
 
Modalidade
  Curso de Formação
 
Destinatários/Público Alvo
  PESSOAL DOCENTE: Professores do 1º, 2º e 3º CEB e do Ensino secundário
 
Objetivos
  • Implementar novas práticas no trabalho desenvolvido no âmbito das atividades pedagógica com os alunos;
• Rentabilizar diversas plataformas disponíveis de forma gratuita na WEB na relação pedagógica com o grupo\turma;
• Agilizar o acesso aos documentos e à informação necessários pelos alunos e encarregados de educação.
 
Conteúdos
  Parte 1 – Utilização de plataformas que potenciem interação pedagógica com recursso a ferramentas da WEB – 9 h (3 sessões de 3h)

a. Contextualização da utilização de plataformas para o trabalho colaborativo (paradigma do conectivimo).
b. As potencialidades da utilização das nuvens - Google Drive - em termos de disponibilização e partilha de documentos.
c. A implementação de formulários on-line -Google Sites para implementação de questionários/inquéritos.
d. Organização e desenvolvimento de materiais pedagógicos em plataformas da WEB.
e. A utilização de uma plataforma de vídeo-conferência.

Parte 2 – Sessão de apoio ao desenvolvimento do projeto – 3 h

Parte 3 – Apresentação dos projetos e avaliação da Ação – 3 h
 
Metodologia
  Antes da Ação iniciar, os formandos deverão responder a um questionário acerca do nível de desempenho/conhecimento das plataformas mais usais da internet. Desta forma será possível definir melhor os itens a abordar nas sessões presenciais.

A ação terá os seguintes passos metodológicos:
Todas as sessões presenciais decorrerão num modelo alternado teórico/prático, partindo de exemplos e demonstrações realizadas pelo formador, complementadas com a realização de fichas de trabalho pelos formandos sempre no âmbito de tarefas pedagógicas.

Como suporte à ação será utilizada a plataforma Google Drive para que os formandos aí encontrem o material de suporte às sessões presenciais (apresentações, exercícios..) e ainda documentos para a colaboração entre pares e com o formador durante a formação.

O curso terminará com o desenvolvimento de um projeto integrando uma ou várias ferramentas abordadas durante a formação.

Os projetos da oficina serão apresentados na última sessão presencial.
 
Creditação
  0,6 créditos
 
Observações
  A Ação é uma iniciativa no âmbito do Plano de Formação do Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste.

PERÍODO DE INSCRIÇÃO: de 27 de outubro a 9 de novembro de 2016
PRIORIDADES DE SELEÇÃO: 1.ª Docentes do AE Coimbra Oeste, por ordem de inscrição; 2.º Docentes de escolas associadas do Nova Ágora - CFAE, por ordem de inscrição; 3.º Outros docentes, por ordem de inscrição.

OUTRAS OBSERVAÇÕES:
1 - N.º máximo de formandos a selecionar: 15
2 - Só serão consideradas válidas as inscrições no âmbito das prioridades de seleção definidas (consultar PRIORIDADES DE SELEÇÃO)
3 - A inscrição on line é uma pré-inscrição a qual só é validada com a confirmação dos dados nos serviços administrativos da escola do docente/não docente e com a aceitação da ficha de inscrição pelo CFAE.
4 - Deve verificar a sua seleção, no prazo indicado, na página do CFAE. Os inscritos não selecionados não serão contactados.
5 - Em caso de número insuficiente de inscrições, o CFAE reserva-se o direito de cancelar a formação;
6 - A calendarização pode vir a sofrer alterações;
7 - A inscrição na formação pressupõe a aceitação de que, para efeitos dos procedimentos relacionados com a formação, será prioritariamente notificado(a) através de correio eletrónico.
 
Avaliação
  Avaliação quantitativa dos formandos, expressa numa escala de 1 a 10 valores, nos termos da Carta Circular CCPFC - 3/2007, de Setembro de 2007, com base nos seguintes parâmetros e respectiva ponderação:

25% PARTICIPAÇÃO: interesse, empenho e qualidade da intervenção nas sessões.

75% Construção de um PROJETO DE APOIO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, fundamentado nas necessidades do grupo de alunos/turma.


Os formandos terão que frequentar dois terços das horas presenciais para serem aprovados.

Aos formandos ser-lhes-ão apresentados os descritores de nível de desempenho dentro de cada parâmetro e a respetiva valoração.
 
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